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    体育课结束后，陆燃三人则要分别去三个班代课。

    黎皓睿没啥事，决定去旁听一节陆燃的课程。

    他总觉得从陆燃这可以学到东西。

    孙胜强带着陆燃走进了教室。

    教室里，最后面是一块黑板，上面有学生们绘制的黑板报，墙壁已经斑驳，上面张贴着一张张学生们画的画或者文件。

    一张张双人桌摆在教室里，桌面上的桌皮有的已经掉了一大片。

    两侧的墙壁上还挂着名人名言。

    前面的黑板是推拉式的，拉开中间的黑板后，下面有一块大显示屏。

    学生们坐在书桌前，用明亮又带着好奇的目光打量着陆燃。

    孙胜强介绍了一下陆燃后就走到了教室外面。

    陆燃微笑道：“上课！”

    当即有一个学生下意识道：“起立。”

    学生们齐声道：“老师好。”

    陆燃：“同学们好，请坐。”

    门外，孙胜强有些惊讶，他没给陆燃说这个流程啊。

    入戏太快了！

    陆燃已经将电脑准备好了，他将PPT打开，显示封面页，上面写着“少年中国说（节选）”一行字。

    孙胜强满脑子问号。

    他看向冯康：“他当过老师？”

    冯康：“他刚学的。”

    孙胜强现在不知道该说什么，这也太专业了。

    “这节课，我们学习的是清末梁齐超先生的一篇文言文《少年中国说》，请大家跟我一起诵读课题。”

    语文课正式开始。

    因为有所准备，整个教学过程有条不紊，生动有趣。

    将课文讲完后，进入到课后习题环节。

    陆燃微笑道：“这篇课文诉说了一百多年前梁齐超先生的强国梦想，结合今日之中国，你认为他的心愿实现了吗？大家可以和身边的同学们讨论。”

    学生们立刻交头接耳，热情的讨论。

    黎皓睿坐在最后一排，没人跟他讨论。

    三分钟后，陆燃让大家安静。

    “想回答这个问题的同学请举手。”

    一时间，十几个学生都举起了手。

    陆燃指向一个男生：“你来说。”

    男生起立：“我认为梁齐超先生的心愿实现了，我们现在有大航母，有潜艇，有火箭，有飞机，有卫星。”

    一个小女生倔强的举着手。

    陆燃让这位女生也说。

    小女生起立后激动道：“我们还有高铁，还有在山里面的一座座大桥，方便了我们出行。”

    又有学生举手。

    陆燃继续让说。

    “我们还有警察叔叔，还有子弟兵叔叔，他们在保护我们的安全，我们不会再被人欺负了。”

    说到最后，学生们想说的越来越多。

    所有学生说完后，陆燃让大家安静。

    他微笑道：“梁齐超先生的心愿在百年后的今天已经实现了，这份心愿的实现，靠的是无数人的建设。

    少年强则国强是梁齐超先生的呐喊，更是中华民族的呐喊，这呐喊经久不息，激励着一代又一代中华出少年锐意进取，开拓创新。

    在这里，我也希望大家能发愤图强作栋梁，不负年少。”

    　　


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